在2014年4月16日14:00-15:40，由校科协、土木学院科协、能动学院科协、财经学院科协合办的第二期学术大讲堂“科研立项”在讲堂群302举办完成，本次讲座的主讲老师是校团委杜老师。

首先，杜老师讲明了一个观点：创新与发明不能混为一谈。然后，主要围绕两个问题进行说明：一、江苏大学为广大同学提供平台（大学生科研立项—团委），二、大学生如何做好科研立项。在第一个问题，讲了做科研立项的流程：申报立项—科研训练—成果发表—项目结题。在第二个问题中，讲了六个方面：

1.大学生做科研立项因为个人成长和大学教育的需要。

2.团队的构建需要：科研学术能力（50%）、规划组织能力（15%）、快速学习能力（25%）、沟通表达能力（10%）。

3.导师的选择，做科研立项需要解决的问题：了解和确立科研的方向，遵循科研的过程，选择科研的方法，恪守科研的规范。

4.选题：认清发展方向和专业前途，遵守科学性、创新性、实用性、可行性、四项原则。

5.文献检索：多阅读一些综述性的论文。精读文献应做到：精读摘要，前言，目表，结论，再细读正文比较与作者文中的理论方法有何异同。

6.论文看重理论的创新与解决实际问题的结合，写论文时应明白起点，确立终点，选好路径，带好工具。

最后，老师总结做科研立项的几个要点：目标明确性，团队合理性，研究科学性，过程规范性。并说了对科研立项的体会：持之以恒的精神，开放交流的意识，保持一颗好奇心。

同学们都有签到和签退。大家都很认真并且很安静的听老师讲，到最后讲座结束时，大家有什么疑问都去请教老师并和老师交流，表现出了大学生对科研的重视和热情。